Los sonidos que las letras hacen

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Para un niño dyslexic, la ayuda más valiosa a la lectura y el deletreo es aprender que los sonidos que las letras hacen. Esto permite que su niño resuelva cada palabra del sonido hecho por cada letra individual: por ejemplo 'T - o - m' funciona junto para hacer 'Tom'. La mayoría de las palabras de la tres-letra se pueden resolver esta manera - registro, transporte, golpee, rata, pierna, etcétera - si usted aprende los sonidos. Sin embargo, hay excepciones - , es, era y otras que tengan que ser recordadas en sus el propios en su totalidad palabra. Saber los sonidos de las 26 letras del alfabeto es el primer jalón para un niño dyslexic, y puede permitir que lean oraciones como: - Tom y Liz ocultaron una tuerca en una caja El PAM golpeó Ron en la pierna y escurr. Los libros que contienen solamente estas palabras simples de la tres-letra pueden convertirse stilted y agujereando para que los niños lean. Es generalmente incluir palabras más emocionantes en libros de la lectura del principiante, como el helado, milk-shake, elefante, dinosaurio, MacDonald, aeroplano. ¡A pesar de su longitud, estas palabras son generalmente fáciles para que los niños lean debido a las asociaciones que estimulan! Esto conduce a niños a poder leer oraciones más interesantes, como: - Ana satisfecho Liz en MacDonald y comía un milk-shake. Cuando usted está ayudando a su niño a aprender estos sonidos simples, los ejemplos de la toma de palabras son muy familiares con. Por ejemplo, si su perro se llama ' rover ', el uso 'r' está para el rover. (A sugirió que la lista de palabras siga en el extremo de este artículo, pero que lo adapte por favor para los intereses de su niño.) Recuerde utilizar el sonido y no el nombre de la letra: - la 'manzana' comienza con 'a'. la 'hamburguesa' comienza con 'b'. el 'gato' comienza con 'c'. . . . etcétera abajo a ' z '. (' x ' es un sonido difícil, como los ' ks en el extremo ' de la caja ' y ' del zorro '.) Un juego al juego es en esta etapa 'espía de I. . . , donde usted dice: "espía de I con mi pequeño ojo algo que comienza con el sonido W'". Exlain que el "espía de I" me significa "está mirando", y su niño conjetura la ' ventana ', lavándose ', papel pintado ' hasta el que usted está pensando en se nombra. Dé una pista mirando directamente el objeto si no se conjetura después de diez segundos. Intente ayudar a su niño a conjeturar rápidamente la respuesta de modo que él o ella experimente éxito, o él no deseará jugar otra vez. Si su niño está leyendo un libro con usted, los solos sonidos que han aprendido le ayudarán a veces con el primer sonido de una palabra. Por ejemplo, el ' t' en el comienzo de la 'televisión' les ayuda a conjeturar, aunque no pueden sonar obviamente fuera de todas las letras. Sin embargo, sea seguro decirles la palabra muy rápidamente si no la han conjeturado dentro de un segundo o de dos. La lectura de los libros está para el placer, y usted puede matar fácilmente a esto si usted para y hace a su niño dice los sonidos de cada letra. Muchos padres son inseguros sobre esto, y la regla de oro cuando la lectura con su niño debe decirles las palabras que no saben inmediatamente. Esto aumentará el disfrute de la historia para usted ambos, y hace que su niño desea leer con usted otra vez. ¡Las palabras que usted dice a su niño serán repetidas en la historia de todos modos, o usted puede leer el libro otra vez del principio otro día, cuando su niño notará que él o ella puede leer palabras que usted tuvo que decirles la vez última! Es realmente importante separar la lectura para el placer de sonar fuera de palabras. Usted puede poner las palabras de la tres-letra en escrito con las letras separadas (que copian las letras abajo) en pequeños pedacitos de la tarjeta y guardarlos cerca de la tabla de cocina. ¡Si su niño puede leer diez de estos cada día, merecen una poca recompensa! La habilidad que el niño tiene que aprender es mezclar suavemente cada letra en el sonido siguiente: ' TA ' resbala gradualmente junta para convertirse en ' TA ' (por ejemplo en el comienzo del ' golpecito '). Esto es absolutamente duro, y ayuda si los sonidos de la letra se dicen en un cortocircuito, una manera acortada, decir el sonido de ' t ' como un breve sonido, e intentar de no alargarlo en ' tuh '. El conocimiento de los solos sonidos hechos por las 26 letras del alfabeto es la mejor herramienta que usted puede dar a su niño, y éste formará la base de sus primeros éxitos en la lectura y el deletreo. Juan Bradford.   Los sonidos de las letras la manzana comienza con a la tuerca comienza con n la hamburguesa comienza con b el pulpo comienza con o el gato comienza con c el pingüino comienza con p el perro comienza con d la reina comienza con q el huevo comienza con e el conejo comienza con r el pescado comienza con f la salchicha comienza con s el arma comienza con g el tomate comienza con t la casa comienza con h el paraguas comienza con u el insecto comienza con i el vídeo comienza con v el jet comienza con j la ventana comienza con W la caldera comienza con k extremos del zorro en x el limón comienza con l el yoyo comienza con y el ratón comienza con m la cebra comienza con z   Palabras cortas con los sonidos simples malo tapa triste siéntese suma cama perrito dejado caliente cacerola enojado cerdo momia animal doméstico salto apuesta perro ventilador lata encima de grande choza jet cot papá estallido PAM golpe bollo fed pero diez porción funcionó ocultado cojín peluca ronquido sistema cabeceo empuje registro hombre triunfo taza sí tuerca dejado no tenía tapa lata perno casquillo satisfecho corte consiga putrefacción todavía Usar estos sonidos Hay muchas series de los ' libros de los phonics disponibles. Es la mejor si usted puede mirar en su librería local con su niño. Juan Bradford 1999 Regeneración: Sr. Querido Bradford, Soy educador de Orton-Gillingham. Sobre escuchar los "sonidos que las letras hacen" en el compartimiento en línea de Dyslexia, yo notaron que todos los sonidos de acuerdo tienen el sonido corto de ' u ' unido a ellos. También el cortocircuito los sonidos como un corto ' o ', el corto ' e ' comienza como sonido corto de ' e ' y se desarrolla en el sonido del cortocircuito ' a ' en el extremo. Esto es muy confuso a los nuevos lectores que están intentando mezclar sonidos juntos y reconocer una palabra cuando se acaban. /k/ /a/ /t/ suena mucho más como "gato" que /kuh/ /a/ /tuh/. los sonidos necesitan ser quebradizos y exactos. Usted realmente debe cambiar este Web site. Respetuosamente, R. C. R Querido, Gracias por su regeneración. Estoy asustado que los sonidos que encontramos estaban los mejor disponibles, como nuestra tecnología es limitada. Si usted, o algunos lectores, sabe de cualquier persona que podría dejarnos tener un archivo audio con los sonidos exactos encendido, seríamos muy agradecidos. ¡Recuerdos! Juan Bradford

Escuche los sonidos de las letras. Chasque cada letra, y espere cerca de 10 segundos para que cargue. Dirá el sonido inmediatamente tan a menudo como usted lo chasca encendido después eso.   Sonidos duros (consonantes) r n p b m t d v s z f l sh Vocales a e i o u

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